彰化縣 國立彰化師範大學辦理 媒體設計魔法棒工作坊(第一梯次)

澎湖縣立馬公國民中學 102 學年度第 1 學期   各年級第 1 次段考時間表   科 目 日 期 時 間 10 月 15 日 【星期二】 10 月 16 日 【星期三】 08 ： 15－ 09 ： 00 數學 備課 09 ： 10－ 09 ： 55 備課 英語 10 ： 05－ 10 ： 50 國文 備課 11 ： 00－ 11 ： 45 備... 觀看完整文章

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澎湖縣 102 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫－ 馬公國中辦理非專長授課教師增能研習- 表演藝術之偶戲教學講演及實務操作實施計畫 壹、依據： 一、國民中小學九年一貫課程綱要。 二、教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫要點。 三、本縣 102 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。 貳、目標：  一、落實九年一貫課程正常化教學理想，提昇教師領域教學能力。 二、協助非藝文專長教師瞭解藝術與人文課綱與素養指標內容，增加專業智能，規劃課程設計，提升教學技巧。 三、逐年辦理健康與體育、綜合活動等其他領域... 觀看完整文章

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如網址，有興趣者可自行報名。 http://ipt.sce.ntnu.edu.tw/102student/news.php

102 年資訊教育策略聯盟「澎湖縣國中小教師教學應用研習」  一、依據： (一)教育部「促進縣市資訊教育策略聯盟計畫」。 (二)102 年度教育部補助澎湖縣教育網路中心管理運作推廣研習計畫。 (三)102 年資訊教育推動細部計畫「國民中小學資訊知能培訓暨校園自               由軟體應用推廣」實施計畫。 二、目的： (一)協助教師使用自由軟體，了解其精神並避免使用非法軟體。 (二)增進教師資訊知能... 觀看完整文章

教育部 102 年資訊教育推動-資訊教育策略聯盟花蓮縣字音字形網及 SKY 奇萊網跨縣市推廣與應用活動計畫 壹、依據： 一、依據教育部 102年資訊教育推動-資訊教育策略聯盟細部計畫辦理。 二、依據教育部 102 年臺教資(三)字第 1020047648J 號函辦理。 貳、計畫目標： 一、跨縣市介紹花蓮縣字音字形網及奇萊網(SKY)網站模組功能，鼓勵全國其他教師使用字音字形網進行教學及 SKY 進行資訊融入教學研發。 二、透過花蓮縣字音字形網及奇萊網(SKY)典範應用分享，推廣跨縣市網路教師社群合作，落實字音字形網應用於語文領域教學，推廣本國語文、英語字彙及本土語言教學於語文閱讀... 觀看完整文章

敬致 各會員工會：     9 月中旬本會代表出席 2013 年在馬來西亞吉隆坡召開的 EIAP 年會，會議期間在僑委會居間協調下，有機會與馬來西亞留台校友會聯合總會幾位留台的朋友交流，   了解他們希望加強馬來西亞與台灣交流的心情及他們對於獨立中學的熱情。   因為馬來西亞華人均十分重視華文教育，儘管不被馬來西亞政府支持，他們仍然開辦了多所華文獨立中學，為華文教育而努力，也因為努力辦學，   學生人數不斷增加，導致師資缺乏，因此亟需各科的師資。這些留台聯總的前輩及獨中校長對於台灣師資素質相當有信... 觀看完整文章

敬致 各會員工會：     9 月中旬本會代表出席 2013 年在馬來西亞吉隆坡召開的 EIAP 年會，會議期間在僑委會居間協調下，有機會與馬來西亞留台校友會聯合總會幾位留台的朋友交流，   了解他們希望加強馬來西亞與台灣交流的心情及他們對於獨立中學的熱情。   因為馬來西亞華人均十分重視華文教育，儘管不被馬來西亞政府支持，他們仍然開辦了多所華文獨立中學，為華文教育而努力，也因為努力辦學，   學生人數不斷增加，導致師資缺乏，因此亟需各科的師資。這些留台聯總的前輩及獨中校長對於台灣師資素質相當有信... 觀看完整文章