| 類別 | 項 目 | 主 要 工 作 | 辦理時間 | 工作執行 | 協辦單位 |
| 一、重點工作 | （一）推動學生輔導（友善校園）工作計畫 | 1.擬定「輔導工作實施計畫」。 | 8月 | 輔導主任 | 各處室 |
| 2.擬定學期輔導工作行事曆。 | 8月 | 輔導主任 | |||
| 3.擬定班級輔導活動課程進度表。 |
9月
2月
|
輔導組 | |||
| 4.規劃及推動輔導教師責任制。 | 全學年 | 輔導組 | |||
| 5.輔導中輟學生復學與安置。 | 輔導組 | ||||
| 6.規畫辦理生涯發展活動。 | 輔導組 | ||||
| 7.鼓勵教師參加輔導知能進修研習。 | 輔導組 | ||||
| 8.實施IEP個別化教育方案。 | 特教組 | ||||
| 9.充實及運用輔導室各種設備 | 輔導室各組 |
會計室
總務處
|
|||
| 10建立輔導網路，強化輔導效能 | 資料組 | 各處室 | |||
| （二）推動認輔工作 | 1.安排適應困難及行為偏差學生為認輔對象。 | 全學年 | 輔導組 |
各處室
導師
專任教師
|
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| 2.鼓勵教師及社區人士參與認輔工作。 | 全學年 | 輔導組 | |||
| 3.對認輔學生進行個案管理。 | 全學年 | 輔導組 | 認輔教師 | ||
| 4.提供認輔人員諮詢管道，以利輔導工作之進行。 | 全學年 | 輔導組 | 認輔教師 | ||
| （三）加強中輟生輔導工作 | 1.建立中輟生檔案，安排認輔老師，進行追蹤輔導。 | 全學年 | 輔導組 |
輔導老師
導師
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| 2.召開中輟生鑑定安置輔導會議。 | 適時 | 輔導組 |
教務處
訓導處
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| 3.中輟生復學安置相關事宜。 | 全學年 | 輔導組 |
教務處
訓導處
|
||
| 4.相關轉介工作。 | 適時 | 輔導組 |
教務處
訓導處
|
||
| 5.與中輟生輔導之相關機構合作（如少年隊）。 | 全學年 | 輔導組 |
教務處
訓導處
|
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| 6.辦理中輟生復學輔導督導會報 | 10月 | 資料組 | 總務處 | ||
| 7.辦理中輟通報系統上線操作研習 | 10月 | 資料組 | 總務處 | ||
| （四）推動性別平等教育 | 1.召開性別平等教育委員會。 | 適時 | 輔導組 | 相關委員 | |
| 2.辦理性別平等教育宣導活動。 | 4月 | 輔導組 | 各處室 | ||
| 3.推動性別平等教育融入式教學。 | 全學年 | 輔導組 | 全體教師 | ||
| 4.宣導性別平等教育相關訊息。 | 適時 | 輔導組 | 各處室 | ||
|
（五）
強
化
親
職
教
育
|
1.實施家庭訪視 | 10-4月 | 輔導組 |
導師
訓導處
特教組
|
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| 2.舉辦班級親師座談會。 | 11月 | 輔導主任 |
各處室
各班導師
|
||
| 3.舉辦親職教育講座。 | 適時 | 輔導組 | 總務處 家長會 |
||
| 4.不定期影印親職教育資料提供參考，辦理親職教育諮詢工作，並為學校及家長溝通之橋樑。 | 全學年 |
輔導組
資料組
|
各處室 | ||
| 5.出版「親師專刊」。 | 每學期期末 | 資料組 | 各處室 | ||
| 6.出版「校運特刊」。 | 11月 | 資料組 | 各處室 | ||
| 7.召開音樂班家長座談會 | 6月 | 音教組 |
導師
各處室
|
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| （六）提昇輔導及特教知能 | 1.規劃全體教師輔導及特教知能研習並鼓勵教師參加相關活動。 | 適時 | 輔導組 | 全體教師 | |
| 2.印發相關資料，提供教師參考。 | 全學年 | 資料組 | 輔導組 資料組 |
||
| （七）辦理特殊教育 | 1.全校特殊（美、音、益智）教育的規劃推動 |
全學年
|
特教組
美教組
音教組
|
導師
各處室
|
|
| 2.特殊學生鑑定安置與教學輔導 | 6月 | 特教組 | 各處室 | ||
| 3.提供學生家長及特殊教育之諮詢服務 |
全學年
|
特教組
美教組
音教組
|
各處室 | ||
| 4.協助其他輔導工作之推展與執行 | 全學年 |
特教組
美教組
音教組
|
各處室 | ||
| 5.辦理特殊教育成果發表 | 5月 |
特教組
美教組
音教組
|
各處室 | ||
| 6.辦理特殊（美、益智）教育校外教學活動 | 適時 |
特教組
美教組
音教組
|
各處室 | ||
| 7.實施特教應屆畢業生轉銜升學及追蹤輔導 | 6月 | 特教組 | 各處室 | ||
| 8.參加特殊（美、音、益智）班各項比賽 | 適時 |
特教組
美教組
音教組
|
各處室 | ||
| 9.出版美術班作品專輯 | 6月 | 美教組 | 各處室 | ||
|
二
、
一
般
性
工
作
|
（一）
召
開
各
項
輔
導
會
議
|
1.召開輔導會議。 | 每學期 | 輔導主任 | 各處室 |
| 2.召開輔導室處務會議。 | 適時 | 輔導主任 | 各處室 | ||
| 3.召開認輔、技藝教育薦輔…等協調會、個案研討會及檢討會。 | 適時 | 輔導組 |
教務處
訓導處 導師
認輔教師
輔導教師 |
||
| 4.召開特教推行委員會議、特教新生轉銜會議、身心障礙資源班學生安置會議、IEP會議、家長座談會、特教個案研討會、特教教學研討會等。 | 適時 | 特教組 |
輔導組
資料組
各處室 導師
專任教師
特教教師
家長
|
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| （二）蒐集、建立學生及輔導相關資料 | 1.寄送轉入學生／轉出學生的資料卡、函索單等。 | 全學年 | 資料組 |
教務處
訓導處
|
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| 2.蒐集輔導、特教、課程等相關資料。 | 全學年 | 資料組 |
輔導組
輔導教師 特教教師
|
||
| 3.建立個案基本資料、個別諮商、家長會談紀錄。 | 全學年 | 輔導組 |
全體教師
家長
|
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| 4.建立學生基本資料（a、b）表 | 全學年 | 輔導組 資料組 |
全體導師 | ||
| 5.建立身心障礙學生基本資料、IEP，以及學業成績、 輔導等資料。 | 全學年 | 資料組 |
特教教師
註冊組
資料組
|
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| （三）實施測驗與登錄、解釋 | 1.舉辦各項心理及智力測驗 | 全學年 | 資料組 | 輔導教師 相關導師 |
|
| 2. 實施測驗、登錄並解釋分析各項測驗結果，提供學生及教師輔導之參考。 | 適時 | 資料組 | 輔導教師 相關導師 |
||
| （四）設置輔導專欄、輔導信箱 | 1.建置輔導信箱，提供溝通管道。 | 全學年 | 輔導組 | 資料組 | |
| 2.宣導重要議題及相關訊息，提供師生參考。 | 全學年 | 輔導組 | 資料組 | ||
| 三、生活輔導 | （一）實施生活適應輔導 | 1.高危險群學生名冊之建立、掌握與輔導。 | 9月 | 輔導組 |
輔導教師
導師
|
| 2.實施個別輔導。 | 全學年 | 輔導室 | 全體教師 | ||
| 3.實施相關團體輔導。 | 適時 | 輔導組 資料組 |
輔導教師 社區資源 |
||
| 4.視需要邀請心理醫師協助處理個案。 | 適時 | 輔導組 | 全體教師 | ||
| 5.利用週會時間專題演講。 | 適時 | 輔導室 | 訓導處 | ||
| 6.辦理「請聽我說」師生懇談會 | 12月 | 輔導組 | 各處室 | ||
| （三）生命教育宣導 | 1.規劃生命教育相關活動。 | 視需要 | 輔導組 | 各處室 相關教師 |
|
| 2.推廣生命教育相關課程。 | 適時 | 輔導組 |
各處室
相關教師
|
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| 四、學習輔導 | （一）指導學生學習方法，提高學習效率 | 1.配合輔導活動相關單元進行團體輔導。 | 全學年 | 輔導組 | 輔導教師 |
| 2.針對學習困難學生進行個別輔導。 | 全學年 | 輔導組 | 全體教師 | ||
| 3.運用智力測驗、學習態度等相關測驗，提供教師作為學習輔導之參考 | 全學年 | 資料組 | 輔導教師 | ||
| 4.透過班會專題討論。 | 適時 | 資料組 |
訓導處
導師
|
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| 五、生涯輔導 | （一）進路輔導 | 1.辦理多元入學說明會。 | 適時 | 資料組 | 教務處 |
| 2.蒐集多元入學管道相關資料，印發全校師生、家長參考。 | 經常 | 資料組 | 教務處 | ||
| 3.運用興趣、性向測驗等相關資料 ，提供學生、老師、家長作為進路輔導之參考。 |
適時 | 資料組 |
輔導教師
導師
|
||
| 4.函索各相關學校簡介，辦理進路資料展。 |
12月～
3月
|
資料組 | 輔導教師 | ||
| 5.舉辦校友座談會。 | 適時 | 資料組 | 教務處 | ||
| 6.建立國三生進路輔導諮商表。 | 下學期 | 資料組 | 輔導教師 | ||
| （二）協助學生建立職業觀，進行生涯探索 | 1.配合輔導活動（綜合領域）相關課程，介紹各種職業類別及發展 ，加強職業市場訊息之提供。 |
適時 | 資料組 | 輔導教師 | |
| 2.實施國三學生生涯探索輔導團體。 | 上學期 | 輔導組 | 輔導教師 | ||
| 3.鼓勵學生參加職業輔導相關研習，以進行職業試探與輔導。 | 全學年 | 輔導組 | 全體教師 | ||
| 4.建置生涯檔案資料夾（每生1冊） | 全學年 | 輔導組 |
相關處室
特教教師
|
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| 5.舉辦生涯發展專題講座 | 適時 | 輔導組 | 各處室 | ||
| （三）辦理技藝教育活動 | 1.發揮「薦輔會」功能，篩選適合學生參加技藝教育學程相關活動。 | 9月～6月 | 輔導組 |
輔導教師
導師
|
|
| 2.辦理技藝教育學程。 | 9月～6月 | 輔導組 | 各處室 | ||
| 3.協助技藝教育學生進行生涯規劃。 | 9月～6月 | 輔導組 |
輔導室
導師
|
||
| 4.辦理全縣技藝教育成果發表 | 5月 | 輔導組 |
輔導室
導師
|
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| （四）升學就業延續輔導 | 1.建立畢業生聯絡網。 | 5月 | 資料組 |
輔導教師
導師 註冊組
各處室
|
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| 2.調查畢業生升學就業狀況。 | 7月～9月 | 資料組 | |||
| 3.對未升學未就業學生，進行追蹤輔導。 | 9月起 | 資料組 | |||
| 4.配合高中職辦理宣導活動。 | 4月起 | 輔導組 | |||
| 5.辦理國中畢業多元進路暨社區宣導說明會 | 3月 | 輔導組 | 各處室 |
| 職 務 | 學校職稱 | 姓 名 | 性別 | 職 掌 |
| 召集人 | 校 長 | 許喬松 | 男 | 綜理全校輔導工作 |
| 執行秘書 | 輔導主任 | 陳玉貴 | 女 | 負責輔導工作之協調推動執行事宜 |
| 委員 | 教務主任 | 鄭國泰 | 男 | 協助輔導工作之推動執行與改進事宜 |
| 委員 | 訓導主任 | 吳國華 | 男 | 協助輔導工作之推動執行與改進事宜 |
| 委員 | 總務主任 | 黃光孝 | 男 | 協助輔導工作策劃推動執行所需經費事宜 |
| 委員 | 輔導組長 | 許瀞元 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 資料組長 | 莊浩志 | 男 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 特教組長 | 洪美援 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 美教組長 | 葉龍輝 | 男 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 音教組長 | 林美惠 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 訓育組長 | 張恆誌 | 男 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 生教組長 | 歐建友 | 男 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 認輔教師 | 許志宏 | 男 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 認輔教師 | 陳慧璇 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 認輔教師 | 何佩玲 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 認輔教師 | 鮑淑娟 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
| 委員 | 認輔教師 | 陳玉燕 | 女 | 協助輔導工作之推展及諮詢服務事宜 |
