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6. 學校本位課程評鑑規劃表

 

澎湖縣馬公國民中學104學年度學校本位課程評鑑規劃表(附件五)

評鑑項目

資料來源

評鑑方式

評鑑工具

評鑑人員

評鑑時間

評鑑結果運用

課發會運作

 

1.課發會會議紀錄

2.校本課程規劃

1.文件分析

2.查閱

會議討論題綱

全體課發會委員

1.機動性

2.視各項評鑑項目之適合時機

 

供教師改進教學,

提升品質之參考

領域課程小組運作

1.領域小組會議紀錄

2.領域教學進度表

1.文件分析

2.檢核

檢核表

 

各領域召集人、教學組

課程規劃

領域課程計畫

檢核

檢核表

全體課發會

委員

課程實施成效

 

 

 

 

1.觀察教學現場

2.學生學習報告或作業

3.教學日誌

4.學習單

5.定期評量

1.查閱

2.訪談

3.討論

4.學習過程5.評量

1.檢核表

2.回饋表

3.訪談

 

 

全體課發會

委員、各任課教師、教學組

問題之發現與解決

領域小組教學研究記錄

 

1.查閱

2.訪談

教師個別反省

 

全體課發會

委員

教科書選用辦法和規準

教科書評審選購委員會會議紀錄

1.查閱

2.討論

問卷

 

全體課發會

委員

協同教學

 

 

1.教學現場

2.班級課表

3.教室日誌

1.查閱

2.訪談

 

檢核表

 

全體課發會

委員、教學組

各領域召集人

補救教學

教育優先區課業輔導日誌

查閱

檢核表

教學組

教師專業成長

 

 

 

1.自評表

2.自編教材

3.進修規劃

4.進修心得報告

1.查閱

2.訪談

 

 

檢核表

教師個別反省

 

 

全體課發會

委員

各任課教師

多元評量方式

 

1.訪談教師與學生

2.成績評量表格

1.訪談

2.分析

調查表

分析表

全體課發會

委員

各任課教師

創新教學

 

 

 

1.教師教學檔案

2.教學現場

3.教學觀摩

4.錄影光碟

1.對話

2.檢核

 

 

問卷

 

 

 

全體課發會

委員

各任課教師

學習目標之達成

 

1.學科竸試

2.學習單

3.成果展示

4.定期評量分析

1.檢核

2.查閱

1.學習過程評量析

2.回饋表

3.總結性評量分析

各領域召集人

各任課教師

家長成長及整合社區、家長資源

1.家長研習計畫及成果

2.家庭訪視記錄

3.班親會及親師座談

4.課發會記錄

1.會議

2.訪談

3.意見調查

 

調查表

 

全體課發會

委員

 

 


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